父母如何教育青春期的孩子？ 青春期的孩子需要自己的空间，同时他们成长中的心灵也需要坚强的支撑和陪伴； 青春期的孩子有属于自己的秘密，充满困惑的“秘密”也期待有人告诉他们； 青春期的孩子再次对世界抱有强大的好奇心，他们希望有人能教他们树立正确的人生观、价值观和世界观，而不干涉他们了解世界的愿望。嘉兴叛逆少年封闭管教学校邓老师教您
1、情景教学法
发挥家庭教育灵活机动的优势，充分利用生活现成的情况，自然恰当地进行教育。 孩子在场，感受到这一点的人，父母在旁边给予观念的拨号、态度的选择、行动的指导。 这个方法的关键是时机的把握。 请看一位中学生的作文。 上车后，我找到了座位。 我父亲有胃病，所以让父亲坐下。 知道车一站也不远处，他反而站起来让旁边的女人坐下。 我很无聊，座位也让老人和老人生病和残疾，为什么让给这个女人？ 我不满地瞥了父亲一眼，但他假装没看到。 下车后，父亲看到我还撅着嘴笑着说。 “混蛋，你看起来不像。 人是孕妇。 ”爸爸又说了我妈妈怀我的时候有多辛苦。 “你妈妈十月怀孕了，才把你带到人间，很辛苦。 ”
2、兴趣转移方式
青春期的孩子精力充沛，活动能量很大。 父母不要以为整天学习就能维系他们的心。 父母的任务是丰富家庭生活，每周末安排家庭成员参加的兴趣活动，期待孩子周末假期。 例如春游、郊游、每人一菜烹饪大赛、春节家常菜等，父母鼓励孩子学习摄影、绘画、弹琴、集邮、登山、游泳等，把孩子的注意力、兴奋点转移到有益健康的活动上，为他们的精力找到有用的地方照片
3、日记疏导法
提倡允许、支持孩子写日记，要求摄影师写真话，写真情实感，留下少年时代成长的足迹。 这既是锲而不舍的意志锻炼，也是文字表达能力的训练，更是引导孩子正确认识环境、认识自我自律的好方法。 如果孩子锁定日记，就很正常了。 你应该允许孩子有自己的小秘密。 其实，让孩子在日记中写下自己幻想的故事，创造空虚，在日记中浪漫，是合情合理的心理宣泄，有利于性格内向的孩子的心理。
